17 ноября 2025, 17:27
Школа — это маленькая модель большого мира. Здесь дети учатся дружить, решать конфликты, отстаивать свою точку зрения, а ещё — участвовать в общественной жизни. Например, становятся частью ученического самоуправления.
В школе села Паниковец Задонского муниципального района на протяжении нескольких лет функционирует Совет старшеклассников, который позволяет развивать школьное самоуправление. Он является полноценным органом самоуправления в школе, основанном на согласии и сотрудничестве.
Старшеклассники вместе с советником директора по воспитанию - Кулигиной Ольгой Владимировной определяют перспективы развития школы и планируют работу с учетом этих перспектив. Они продумывают коллективные дела и учатся отстаивать свою точку зрения.
Л. Н. Толстой сказал: «Если ученик не научится в школе сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать».
«Действительный смысл воспитательной работы состоит не в бесплодных разговорах с ребенком, а в создании таких жизненных ситуаций, в которых проявляются лучшие черты личности. И воспитательное значение ученического самоуправления как раз заключается в создании практически неограниченных возможностей проявления инициативы, креативного подхода к решению вопросов. Участие в жизни школьного сообщества формирует у ребенка привычку быть неравнодушным и раскрывает лидерские качества».
В школе села Паниковец Задонского муниципального района на протяжении нескольких лет функционирует Совет старшеклассников, который позволяет развивать школьное самоуправление. Он является полноценным органом самоуправления в школе, основанном на согласии и сотрудничестве.
Старшеклассники вместе с советником директора по воспитанию - Кулигиной Ольгой Владимировной определяют перспективы развития школы и планируют работу с учетом этих перспектив. Они продумывают коллективные дела и учатся отстаивать свою точку зрения.
Л. Н. Толстой сказал: «Если ученик не научится в школе сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать».
«Действительный смысл воспитательной работы состоит не в бесплодных разговорах с ребенком, а в создании таких жизненных ситуаций, в которых проявляются лучшие черты личности. И воспитательное значение ученического самоуправления как раз заключается в создании практически неограниченных возможностей проявления инициативы, креативного подхода к решению вопросов. Участие в жизни школьного сообщества формирует у ребенка привычку быть неравнодушным и раскрывает лидерские качества».
Фотографии
